注意:教音乐的同学
学习如何使用最新元素的GarageBand音乐软件，以启发和激励学生创造自己的音乐!
GarageBand作为一种教学作曲的工具，继续作为一种吸引所有年龄段的学生在创作他们自己的音乐的过程中发光的工具。
不管学生们在音乐理论或乐器演奏方面有多少经验，他们仍然可以通过这个程序在ipad或mac上使用GarageBand来“动手”。
Fun音vwinchina德赢乐公司已经用GarageBand创建了50多节作曲课，2019年我们在2019年的更新中增加了10节课到我们的图书馆。
原来的课程+更新会话=你需要的一切!
我们现有的图书馆组成的GarageBand课程50课内,涵盖从创建基本模式和旋律在iPad上创建电影配乐为Mac GarageBand。向下滚动下面看到数目惊人的课的内容可以通过这个项目。
在我们最新的网络研讨会中，我们将为您提供10门优秀的课程，使本项目的课程总数达到60门。此外，在本次更新中，我们还将继续为本项目提供评估框架。
向下滚动了解更多，现在注册。
2019年更新网络研讨会
我们将在此更新会话中涉及的内容。
充分利用新的声音库
iPad GarageBand的声音库随着新乐器、虚拟鼓手和声音的不断加入而不断扩展。我们向你展示如何充分利用这些，帮助孩子们创造他们自己的美妙音乐。
世界音乐和更多!
最新更新的是新世界音乐乐器，包括古筝、古筝和日本太鼓。这些课程不仅提供了组成元素，而且还与文化背景相联系，因为学生在使用这些乐器在自己的作品之前要研究这些乐器的背景。
新的打击乐器的声音
2019年版的iPad和mac版本的“鼓手”功能中都有新的打击乐和打击乐手选项。今年的更新课程将向学生展示如何有品味地使用这些功能，为他们的作品添加“香料”。
惊人的电影评分课的想法
GarageBand是Mac最大的特色，它可以让学生自己为电影配乐。今年，我们将为您提供一些非常棒的原始材料，以及为您的学生提供创造性课程的想法。
老师们对这次培训的看法是…
从反馈表格中得到的实际反馈……
与GarageBand课程组合的当前库
iPad课程的GarageBand
iPad第一课-鼓
学生们学习如何与iPad上的GarageBand互动，并使用鼓创作他们的第一段音乐。
iPad第二课-旋律
学生学习使用键盘乐器创作和录制旋律的基础知识。
iPad第三课-智能鼓
学生扩展他们的知识和学习如何使用智能鼓功能。
iPad第4课-吉他
学生们被介绍到GarageBand吉他和学习如何使用来创造令人敬畏的吉他部分。
iPad第5课-低音
学生学习在他们的作品中加入低音线，并学习和弦进行。
iPad第6课-鼓手
学生学习如何在GarageBand音乐上使用鼓手的特点。
iPad第7课-声音
学生学习如何在音频中记录他们的声音并添加音频效果。
iPad第八课-表格
学生学习如何扩展他们的歌曲形式，创造不同的音乐片段。
iPad第9课-实时循环
学生被介绍到现场循环的特点和创造自己的舞蹈风格的作品。
iPad第10课-实时循环调色板
学生构建自己的活循环调色板来创建自己的作品。
iPad第11课-流行民谣
学生们用智能键盘创作一首流行歌曲。
iPad第12课-字符串
学生们用iPad上的弦声来创造三种不同的情绪。
iPad第13课-摇滚吉他
学生们在iPad上学习使用摇滚吉他的声音。
iPad第14课-爵士组合
学生根据给定的和弦进行创作一首爵士风格的乐曲。
iPad第15课-采样器
学生利用取样器创作自己的乐器。
iPad第16课-世界音乐
学生学习二胡和琵琶，并在作曲中使用它们。
iPad第17课-创建循环
学生使用活动循环面板创建他们自己的循环。
iPad第18课-实时循环声音
学生们用现场循环和人声创作一段音乐。
iPad第19课——铃声
学生们从零开始为手机创建铃声。
iPad第20课-四行诗
学生们用iPad将给定的四行诗句配上音乐。
iPad第21课-节奏音序器
学生使用节拍排序器来创造基本的鼓模式。
iPad第22课-时序节拍
学生使用节拍排序器来创造更刺激的舞蹈鼓点。
iPad第23课:独立迪斯科
学生们用鼓的声音和合成器的声音来创造一个迪斯科启发的曲调。
iPad第24课复合摇滚民谣
在这堂复合时间摇滚课上，学生们练习他们的低音线。
iPad第25课——融合
在这节有趣的课上，学生们将学习爵士和摇滚的融合风格。
iPad第26课-原声作曲家
学生学习如何使用打击乐和原声吉他声音来创作原声风格的歌曲。
iPad第27课——Taiko
学生使用实时循环方法和taiko声音创建一个新的组成。
iPad第28课——古筝
学生学习日本古筝，并用它来创作自己的作品。
iPad第29课-古筝
学生学习中国古筝，并将其运用到自己的创作中。
iPad第30课-合作
学生先创作作品的一部分，然后与创作第二部分的朋友分享，再由另一个朋友完成。很多的乐趣!
GarageBand用于Mac课程
麦克第一课-钢琴
学生学习用音乐打字记录简单的旋律短语。
麦肯第二课——鼓
学生学习进入一个简单的鼓部分和重要的量化排序技巧。
麦克第三课，鼓手
学生学习使用鼓手的特点来创造音乐安排。
麦克第4课-低音线
学生学习如何为他们的音乐创造简单，有效和音乐的低音线。
Mac第5课-循环
学生介绍循环图书馆和如何使用它来创造音乐安排。
麦克第6课-吉他
学生们学习如何使用GarageBand的Mac版本创建有效的吉他线条。
麦肯第七课，鼓
学生学习如何在GarageBand内操纵令人惊奇的电子鼓声选择。
麦克第8课-说唱
学生们创作自己的说唱风格的声乐作品，并将其录制到GarageBand中。
麦克第九课-重复
学生创建一个简单的马林巴乐曲的基础上重复重复，并可选择使用真实的乐器现场表演它。
Mac第10 - 12课Bar Blues
学生们使用准备好的鼓手循环来创作一首流行歌曲。
麦克第十一课打击乐
学生利用鼓手的特点来创造有趣的拉丁打击乐部分。
麦克第12课-鼓手循环
学生利用鼓手的特点来创造有趣的拉丁打击乐部分。
Mac第13课-世界音乐
学生们在mac电脑上学习如何使用中国乐器，并将作品从iPad转移到mac电脑上。
Mac第14课-合成音
学生学习如何在GarageBand为mac操作合成器的声音来创造有趣的作品。
Mac第15课——琶音
学生学习使用琶音合成音来创作有趣的作品。
麦克第16课——电影评分
学生们为一个公共领域的电影剪辑创建一个配乐。
麦克第十七课——戏剧性的时刻
学生们学习在他们的音乐中用抑止点来点缀戏剧时刻。
Mac第十八课-听力作业
学生们听一些电影音乐，完成一项学习任务，同时继续他们正在进行的项目。
麦克第19课-电影旋律。
学生们创作反映电影片段中的动作或角色的旋律。
Mac第20课-完成和评估
学生完成一个完整的电影评分项目以进行评估。
在线界面使访问所有课程变得容易
我们简单易用的在线界面使得我们可以很容易地从我们的课堂界面访问所有的课程，这样学生在上课时就不会因为其他视频而分心。
您也可以通过每个视频下面的链接访问所有的学生作业表。
学生的作业也有一个youtube的网址，这样学生就可以参考视频，如果需要的话就可以完成作业。
从反馈表格中得到更多实际的反馈……
为什么你今年必须参加……
这是一种通过科技与任何学生联系的有趣方式
如今，学生们手中就有了这些设备。这取决于我们来确保我们熟悉他们能做什么!如果我们真的理解了这一点并且能够利用这些工具这就给我们提供了一个很好的桥梁让我们和我们的学生见面。
60节预先准备的课程与课堂视频和作业表!
记住，这不仅仅是一次训练!你就能轻而易举地获得60准备课程(50个来自我们之前的培训，另外10个来自今vwin德赢客服电话年的新培训)……所有这些都有学生作业表，你可以打印并分发，还有可以在课堂上播放的短视频。你不需要花几个小时来准备，你将能够“打印然后去”这些课程!
至少10小时的专业发展时间(含证书)
如果你需要一些专业的发展时间，你将不会得到任何简单和有趣的完成像这个!您可以观看会议在广播时间，或只是登录和观看在您自己方便。没有时间限制!完成反馈表格后，将提供出席证明。*
*这没有得到任何第三方的认可。请检查与你的当地教育当局认为这是否符合他们对专业发展学分的需求。
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